본문 바로가기

육아 상식

(132)
[육아상식/인내심] 아이들에게 충동을 통제하도록 가르치는 방법 지나치게 충동적인 아이들, 이들에게 어떡하면 인내심을 가르칠 수 있을까? 부모들은 지연된 만족Gratification différée이라는 방법으로 아이들에게 자신의 행동을 통제하고 충동을 조절하는 방법을 훈련시킨다. 아이들은 적극적이고 활력이 넘치며, 또 충동적이다. 그들은 종종 필터 없이 행동하며 자신의 행동을 기대하고 계획하는 데 어려움을 겪는다. 아이들은 대부분 즉각적인 욕망에 사로잡히는 경향이 있는데, 종종 지나치게 즉각적인 만족을 추구하려는 성향은 문제를 일으키기도 한다. 뿐만 아니라 이러한 성향은 아이들의 학업 성적, 사회적 관계, 심지어 자존감에도 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 굳이 이러한 이유를 늘어놓지 않아도 아이들에게 인내심이 필요하다는 사실은 모든 부모들은 안다. 지연된 만족Gr..
[일반육아/육아팁] 말 안 듣는 3~6세 아이들과 대화하는 방법 3~6세 아이들은 본격적으로 말은 안 듣기 시작한다. 부모의 말을 안 듣기 시작했다는 것은, 아이들이 이제는 독립을 하고 싶어 한다는 의미이기도 하다. 이 시기 아이들과는 이성적인 대화가 거의 불가능하기 때문에 아이와의 생활과 훈육은 더욱 힘들다. 이 시기 아이들과는 어떻게 대화를 해야 하는 것일까? 부모의 말을 무조건 따르는 것도 문제이지만, 무조건 반항하는 것도 문제가 된다. 부모가 지시하는 내용을 이해하고 아이들을 그 지시를 올바르게 따르게 하는 기술, 이 시기 아이들을 양육하는 부모가 갖추어야 하는 가장 중요한 기술이다. 실제로 이러한 대화법은 아이들의 안전을 보장하고 점차적으로 가장 기본적인 교훈을 얻도록 보장할 수 있다. 만 3 세에 접어들면 되면 아이들은 자율성을 갖고 자신의 환경을 더욱 ..
아동 권리 표현한 그림 41점 (CRIN, 아동 권리 협약) 부모가 되고 난 후로 아동 권리에 대해서 많이 생각하게 된다. 특히 부모로서 아이의 권리를 지나치게 침해하고 있지는 않은지, 또 알게 모르게 아이가 당연히 요구할 수 있는 권리들을 무시하고 있지는 않은지 생각하게 된다. 아동 권리 협약CRIN에서는 아동 권리를 표현한 그림 41점과 함께 아동 권리에 대해서 설명하고 있다. 아이들을 사랑하는 이들이라면 한 번 쯤은 읽어보길 추천한다. 제1조: 아동의 정의 제1조에서는 아동을 18세 미만의 모든 인간으로 정의합니다. 협약은 태아의 생명에 대해 어떤 입장도 취하지 않지만, 모든 아동은 18세 생일까지 협약에 명시된 권리를 갖는다고 명시하고 있습니다. 제 2조: 차별 금지 아이들은 단지 나이 때문에 온갖 종류의 차별을 받습니다. 그들은 전 세계 국가에서 투표권을..
[육아/프랑스육아] 프랑스 부모가 아이와의 갈등을 관리하는 방법 프랑스 부모들은 육아에서 큰 소리를 내지 않기로 유명하다. 아이에게 소리 지르는 부모가 있다면, 미국 부모이거나 한국 부모일 가능성이 제일 높다. 아이가 말을 잘 듣기 때문만은 아니다. 그들 사이에도 때때로는 갈등의 순간이 있고, 이를 아주 조용하게 해결한다. 프랑스 부모들은 처벌이 부정적인 행동을 강화한다고 생각한다. 정신적 혹은 육체적 처벌 없이 갈등을 관리하는 방법을 사용한다. 부모도 감정에 압도될 수 있다. 프랑스 부모들도 때때로 화를 내고, 폭발하기도 한다. 하지만 일상생활 일반적인 육아에서 처벌 없이 아이와의 대립을 관리하고 아이와의 관계를 망가뜨리지 않는다. 체벌이 장기적으로는 그리 좋은 영향을 주지 않는다는데 반대하는 사람은 없을 것이다. 이미 폭력적인 훈육은 부적절한 행동의 주요 원인이..
[일반육아/육아상식/행동교정] 아이의 행동을 교정하는 기술, 토큰 경제법 토큰 경제는 널리 사용되는 행동 수정 기술로 일반적으로 아직 습관이 형성되지 않았거나 나타나지 않은 행동을 촉진하고 강화하기 위해 사용된다. 다시 말해 특정 습관이나 행동을 변경하고 강화시키는 방법론이라 할 수 있다. 아이의 행동을 교정하는 방법론은 많이 있다. 일반적으로 대부분은 조작적 행동주의에 기반을 둔 프로그램을 기반으로 한다. 이러한 기술들은 행동을 주의 깊게 관찰한 후 행동의 일부 측면과 관련된 보상 또는 처벌에 중점을 두고 있다. 대부분의 행동 수정 방법은 비슷한 원리로 동작한다. 바꾸고 싶은 행동을 결정한다. 목표를 가능한 한 구체적으로 세우고 아이와 함께 공유한다. 행동이 발생하는 이유에 대한 기준선과 가설을 설정한다. 원하는 행동을 강화하기 위한 전략을 세우고 결정한다. 교정 계획을 ..
[프랑스육아/교육/가치교육] 말로 가르치는 가치관, 가치 교육, 가치 교육의 이점 아이들에게 가치관을 가르치는 과정은 그들이 관대하고 존중하며 책임감 있는 성인이 되도록 보장하는 한 가지 방법이다. 가치는 사람의 행동과 연결된다. 그것은 충만함과 만족의 원천이 될 수 있다. 그러므로 가치를 가르치는 것은 아이들에게 매우 중요하다. 그런데 어떻게 가치관을 효과적으로 가르칠 수 있을까? 가치 교육? 가치란 무엇? 그 자체로 가치는 우리의 행동을 안내하는 행동 규칙이나 원칙을 의미한다. 게다가, 그것들은 옳다고 생각되는 것과도 일치한다. 이것들은 우리가 다른 것보다 한 가지를 선택하거나 다른 것보다 한 가지 방식으로 행동하도록 도와준다. 이와 관련하여 가치에는 여러 유형이 있다는 점을 강조한다. 그러나 윤리적 가치는 매우 중요합니다. 실제로 이는 우리의 행동 및 지역 사회를 지배하는 법률과..
[일반육아/육아상식] 아이와 함께 시간의 양과 질, 무엇이 더 중요할까? 아이들에게는 육체적 존재와 마음 챙김이 모두 필요하다. 아이와 함께 하는 시간의 양과 질 사이의 균형은 그들과 함께 시간을 보내는 열쇠이다. 긴 근무 시간, 바쁜 일정, 여러 가지 약속. 당신은 아마도 오늘날의 생활 방식으로 인해 자녀와 충분한 시간을 보내지 못한다고 생각하는 부모들이 많다. 그럼에도 많은 부모들은 아이들과 보다 많은 시간을 보내기 위해 노력한다. 무조건 많은 시간을 함께 보낸다고 좋은 것일까? 아이와 함께하는 시간을 관리하는 방법을 더 잘 결정할 수 있는 팁이 필요할지도 모른다. 일과 일상의 의무로 인해 아이들과 함께 나눌 시간을 찾는 것이 점점 더 어려워지고 있다. 많은 가정에서 아이들은 하루의 대부분을 조부모나 가족 외 사람들의 보살핌을 받는다. 아이의 삶에서 부모의 존재는 대체될 ..
[일반육아/육아상식] 아이들의 공격성은 어떻게 대처해야 할까? 아이들의 공격성은 종종 다양한 원인에 기인한다. 하지만 대부분의 경우 감정적 불편함이나 주변 사람들에 대한 분석의 공백에서 비롯된다. 이 상황에서 부모의 역할은 폭력성을 잠재우는데 매우 중요하다. 오늘날 사회의 일상생활에는 공격성과 폭력이 일상화되어 있다. 정말 걱정되는 것은 아이들의 공격성이다. 그것은 이미 집의 막내들 사이에서 오랫동안 나타났다. 이 문제를 인식하고 어린이에게서 이를 예방하는 것이 중요하다. 일정 연령의 아이들에게는 자연스럽게 공격적인 행동을 보일 수도 있다. 하지만 자연스러운 공격 반응은 금세 사라진다. 아이들의 공격적인 행동은 육체적이든 정신적이든 자신의 주변 사람들에게 해를 끼치려는 의도를 갖고 하는 행동일 경우가 문제가 된다. 일반적으로 아이는 발차기, 비명 지르기, 긁기, 밀..